【新闻】杭州市政协委员议教育国际化：借中国概念造世界名校

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杭州4月12日电(施佳秀徐汉文周丹)说:“让美国人喝热水，中国人吃奶酪，互相交流，享受融化，世界大同。” 在前段时间举行的浙江杭州市“两会”上，杭州市政协委员、杭州市育才中学的晏晏校长认为教育需要走向国际化，其中包括民办教育。
站在“后峰会，前亚运”历史的新起点上，杭州吹起了“加快独特情趣建设另一种精彩世界名城”的新号角。 城市国际化离不开人才，当然教育也离不开。 如何推进教育国际化成为杭州政协委员们的热议话题。

作为民办中学校长，旭晏中“深耕”教育行业多年来对民办教育和基础教育的国际化有自己的看法和设想。

近年来，外国留学生越来越低龄化，许多学生小学毕业后被送往国外学习。 在晏子中，这实际上是人才掠夺，发达国家通过一流大学、优秀中学“抓住”中国优秀学生，把中国人才变成其他国家的智囊，解读这一局面，建立国际学校，进行国际教育，就是其中的一种方法。

“公立教育保障公平，民办教育是选择的诉求，特别是为了满足基础教育阶段第一。 ”。 郜中告诉记者，中国有一群孩子从小就不惜出国，希望孩子接受国际化教育。 杭州在城市国际化的过程中，这个小组越来越大，公办学校对举办国际学校有很多制约，杭州教育国际化的任务应由民办学校承担。

晏晏认为，国内民办学校普遍存在缺失和不足，制约了学校走向国际化的步伐。 他比如学生平均所占的教育资源少，教师整体准入门槛不够，第一梯队的学生很少上师范大学……

“中国的基础教育应该给出中国的概念，中国的定义。 》晏晏中对记者说，中国古代为基础教育做出贡献的许多概念在全世界都位居时代前列。 比如说，教育无与伦比，德育先行，有材料教育等概念，教育国际化，还保留了中国的特色，应该发出中国的声音。