【新闻】聚焦女生校园暴力：青春期不自信 满足虚荣心

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在不健康的是非观上，一点女孩成为只为“面子”施暴者，其“打出”的“气概”又满足了这些女孩的虚荣心

青春期，烦恼和挫折增加，自信下降，受挫的女孩有可能用暴力的方法缓解压力
生活中有两个源泉，一个是乐趣，一个是智慧，只有在这两个泉水融合的情况下，人才才会 我们的家庭教育经常缺乏把“两泉”合二为一的能力

北京时间27日，“涉嫌中国留学生行凶同伙事件”在美国再次开庭，案件还没有最终判决，但有分析认为施暴的女性有可能被判终身监禁。

地球另一边的这件事引起国内各方的重视，一方面是因为涉案的每一个人平均来自中国，是个女孩。 另一方面，最近国内也经常发生校园暴力事件，其中一些事件的暴力者和受害者是女性。

这两周，本报聚焦了校园暴力的问题，今天我们把目光投向了女子暴力。

调查显示，如果我们的监护人真的能完成家庭教育任务，如果学校能一味安静人，我们的法律对暴力行为有更鲜明的惩罚力，那么弱小的女孩就不会成为“霸王花”。

女孩总是侵害事件受害者的形象，她们中有人突然转过脸去施暴，在同龄人眼里成为恶魔时，人们感到震惊，心碎。 北京市委课题组在去年对未成年犯罪嫌疑人进行调查时发现，一线教师和教育工作者普遍反映，近年来女性不良行为增加。

为什么昨天还需要护理的小花今天变成了“霸王花”？ 为什么现在《霸王花》频繁出现媒体？ 面对“霸王花”，大人应该做什么？

女子校园暴力经常以集体的形式出现。

男孩吵架总是一对一“一个人”，而女孩之间的暴力行为一般是“一个群体”对“一个”。

初中二年级的汤晴是学校暴力事件的受害者。 有一天下课，她被带到厕所，几个女孩过来打她的耳朵，用拳头用脚踢。 领导的女性说“说坏话让我知道了”。

其实我没有说她的坏话。 汤晴说。

参与那场吵架的女孩们其实不知道汤晴是不是“说坏话”。

汤晴告诉中国青年报记者，打她的女子小团体并不是唯一的，几乎每个年级，各级都存在这样的“组织”。 这些“组织”之间也有默契，比如“几个女性绝对不能生气”。

中国青年报记者接触了传说中的“绝对不可惹”的女性。 “我也害怕打人被老师说父母，但朋友说‘今天打谁’后也不能拒绝。 拒绝是没有面子的。 ”。 同伴压力是她参与校园暴力的重要原因。 而且，在校园里“不惹任何人生气”也使她的自我感觉良好。

在不健康的是非观上，一点点的女孩成为只为“面子”施暴者，其“打出”的“气概”又满足了这些女孩的虚荣心。

女性在青春期非常没有自信，暴力往往与“关系”有关

“其实女性比男性更难管理”陕西省岳庙高中的老师说。

“女子暴力行为第一发生在青春期”着名青少年教育专家孙云晓说。 进入青春期的女孩，自信下降，自卑感增加。 由于性的发展，她们出现了很多不适应，她们心里经常出现“我漂亮吗？ ”这样的疑问出现了。 “别人喜欢我吗？ “为什么有些女孩会减肥发疯，这和她们这个阶段对自己非常没有自信有关”孙云晓说。

孙云晓表示，美国对3000名孩子进行了调查研究，结果显示，女孩在10岁之前开始觉醒，特别有自我意识。 与同龄人相比，她们看起来压力很小。 但是，她们进入青春期后，情况发生了急剧的变化，女孩在这个阶段，与男孩相比，自己没有什么能力，对生活也没有什么期待，对自己不满意的女孩会达到70%以上。

“她们受到自信坠落的痛苦，她们容易得到自己的外表和男孩的好感而要求释放痛苦，而不是学习。 ”。 孙云晓说。

“女孩子之间麻烦的原因是谁在背后骂谁，两个人偷男人，还是有人惹谁姐妹生气，我打你，带姐妹义愤去。 ”。 刚从兰州中学毕业的林雨说。

孙影和汤晴来自同一所学校，她也曾站在霸王花的“小伙”“瞪着眼”，即小伙，凝视着某个人，学生中认为她们在寻找下一个目标。 但是孙影当时不怕。 如果说“吵架了”，那是因为男朋友帮我喘口气。

许多女性之间的暴力事件最后发展成女性男性朋友之间的争斗，“关系”成为吸引“霸王花”们的最重要原因。

那起事件在震惊美国、震惊中国的“中国留学生酷刑绑架事件”中，原因也与感情有关。 离开父母的家人，离开熟悉的文化，离开巨大的孤独感，这些孩子更依赖彼此。 青春期就像一只翻云覆雨的手，本来内心就渴望感情的温暖，但挫折使自己变成了无情冷酷的人。

孙云晓说:“烦恼和挫折增加，自信又下降，受挫的女孩有可能用暴力的方式释放自己的压力。”

拳教育，用钱平定父母不正确的教育制造苦果

但是，谁的成长会一帆风顺呢？ 谁的成长不会受挫？ 如果挫折了，用暴力应对吗？

“并不是所有受挫的孩子都一定要使用暴力。 因为教育和家庭环境是重要的影响因素。 ”。 孙云晓说，中国半数的孩子在家挨打，“父母用拳头教孩子们暴力处理”。

“我们的父母不教育孩子，父母也很暴力，孩子之间发生了意见对立，说‘如果你的孩子打我女儿，我会杀了你’。 林雨说，在这样的环境下，很多孩子不吵架，说实话，“父母带孩子去医院拍电影，吃亏，去派出所，损失1000~2000元。”

父母们不仅自己把“金钱至上”作为信条，而且把这些肮脏的东西带入孩子的世界。

在美国加利福尼亚州有名的绑架虐待事件中，有些当事人的父母依然继续在中国的行为习惯，想拿钱去美国开私肚子，但不仅没能救自己的孩子，自己也必须面对法律的处罚。

父母的这种方法其实是用自己的手把自己的孩子逼入深渊——很多“霸王花”在大热时，没有意识到自己是犯罪。

现在中国的家庭教育有两个极端的倾向。 一是完全不尊重孩子，打和骂孩子。 另一个极端大概没有被宠坏。

中国人民公安大学犯罪学学院副教授雪莉介绍了她接触的单亲家庭。 刚接触这位父亲时，他女儿才九岁。 当时谢教授发现父亲对女儿太溺爱了，“多次提醒，但这位父亲并不介意”。

后来，这位父亲把女儿送到了海外的女子寄宿学校。 家庭对孩子缺乏管教，只是一味宠爱，所以在女子寄宿学校，和一群14岁的女生在宿舍吵架，最后打破血流警察介入了。

这孩子说“简直到了屠杀动物的地步”，谢教授被警察和医生提醒，父亲想和心理学家商量一下。 但是会很晚。 “我错过了教育的关键。 许多学生在青春期发生的行为只是结果，可以追溯到孩子童年和童年父母的教育和学校的教育”。

“为什么中国的教育经常出问题，如果不独裁就很溺爱？ ”。 孙云晓说，生活中有两个泉水，一个是蜜泉，一个是清泉，一个是乐趣，一个是智慧。 只有这两个泉水汇合的时候，人才能幸福。 我们的家庭教育经常缺乏把“两泉”合二为一的能力。

现在的中国有错误的家庭教育倾向。 完全缺乏家庭教育。

一位专家说，校园暴力事件大多不是太偏僻贫困的地方，也不是经济发达的地方，而是城乡结合部和小镇。

城乡结合部聚集着很多农村出来的外出务工者，由于生活压力，这些人一般没有时间关心孩子的成长，这里的很多孩子缺乏完美的家庭教育。

另一方面，在一点点的镇上，拆迁上学后，聚集了很多住宿在镇上的中学生。 这些孩子的父母几乎都在外面打工。 他们日常住在学校，周末回家时面对的是没有教育能力的祖父母。 陕西华阴市某镇中学郭老师说:“同村的人开着坏了的农业三轮车来接我，上车的都是老人。 ”。 寄宿制使学生更远离家庭，在孩子们之间引起早晚的交往，产生摩擦的概率也变高。 周末去接的孩子们完全处于放养状态。

大事化、小事化是校园暴力的助长

中国政法大学的专家曾经在媒体上指出，中国校园暴力的受害者大多沉默应对，警察的受害者很少。 这与校方“大事化小”的解决办法有关。 “学生之间的暴力行为、学生和校外青少年之间的暴力行为被校方知道，程度轻，推定不构成故意伤害罪的情况下，校方一般也只是批判教育。”

“很多学生在学校遇到这种事情(校园暴力)，很少告诉老师，老师叫父母，很多长者就是那个样子，老师不在乎。 ”。 林雨说。